Лекция «Недостатки певческого звукообразования юных вокалистов». Часть 1

Прежде, чем перейти к недостаткам голоса, хочется сказать о значении певческого дыхания. Правильное певческое дыхание нужно рассматривать, как основу звукообразования. Для правильного голосообразования необходимо научиться пользоваться певческим дыханием. Знаменитый в своё время педагог и исследователь в области теории и методики вокала Мануэль Гарсия — сын изобретатель ларингоскопа- гортанного зеркала) в своём методическом труде «Полный трактат об искусстве пения», изданном впервые в 1847 года, а затем в 1856 году, пишет: «Нельзя сделать искусным певцов, не овладев искусством управления дыханием». Общественно классическое изречение «Искусство пения есть искусство дыхания», и действительно, дыхание — это двигательная сила голоса! Атака звука, филировка, фразировка, техника всех видов, зависят, в основном, от степени владения дыханием. В начале обучения основной задачей является обучение правильному дыханию. Продвигаясь вперед, нужно поэтапно возвращаться к упражнениям на дыхание. Полезно применять их в качестве гимнастики и разогрева перед распеванием. Сначала нужно проверить, как работают дыхательные мышцы, положив ладони на живот, и предложив ученику сделать несколько спокойных вдохов и выдохов. Для более интенсивного дыхания, рекомендуется раздуть воображаемый огонь в печи либо согреть дыханием руки. Важно ощутить, как живот опускается и поднимается. В случае, когда это не происходит, используется самый нерациональный вид дыхания — ключичный. Правильное дыхание представлено тем, что особенно активно работают межреберные мышцы диафрагмы и нижних стенок живота, мембраны, которые отделяют грудную и брюшной области. Данный тип дыхания — диафрагмальный. Движение диафрагмы проще всего проверить в лежачем положении. Необходимо лечь на спину, положить руки немного выше живота, в часть тела, где расположено солнечное сплетение /область диафрагмы/ и сделать вдох и выдох. При вдохе рука поднимается при помощи движения диафрагмы, а при выдохе рука опускается. В это же время с проверкой движения диафрагмы проверяют и движение мышц живота, которые должны работать ритмично и совпадать с движениями диафрагмы при выдохе и вдохе. Таким же образом обязаны производить работу брюшные мышцы и диафрагма в положении стоя либо сидя. Данная проверка показывает недостатки и достоинства физиологического дыхания учащегося.