Герои отечества; прошлое, настоящее

Жажда романтики, героизма, подвига — одно из наиболее ярких устремлений подростка. Но тотальная дегероизация российской истории принесла свои плоды: утрата нравственных ориентиров, отсутствие патриотизма, нежелание служить в армии, отрыв от корней, нарушение преемственности поколений — вот ее следствия.

Результаты социологических исследований говорят о том, что современные российские подростки не знают героев Отечества, не могут назвать имен или называют в качестве героев голливудских актеров.

Предлагаемый классный час дает материал для обсуждения таких понятий, как героизм, подвиг и т. п.

Большое внимание нужно уделить оформлению классного часа — видеоклипы, фотографии создадут эффект присутствия, необходимый эмоциональный настрой. Для видео и иллюстраций можно использовать компьютер, мультимедийный экран.

Информационным поводом для проведения классного часа может стать новый праздник — День героев Отечества (9 декабря).

Данное мероприятие посвящено Дню Героев Отечества. Материал содержит информацию об истории создания праздника и как чествовали в разные времена и чем награждали героев Отечества. Целью проведения такого урока является формирование чувства патриотизма и гордости за свою Родину.
 

Цели:

— расширить сведения о днях воинской славы и памятных датах России;
— о празднике Героев Отечества; 
— углубить знания учащихся о высших наградах России, истории их учреждения и награжденных;
— способствовать формированию активной гражданской позиции, общечеловеческих ценностей; чувства гордости за славные подвиги лучших граждан во имя Отечества;

— воспитывать на примерах мужества, патриотизма. 

Задачи:

— формирование у школьников российской гражданской идентичности личности, осознание себя как гражданина российского общества, уважающего историю своей Родины и несущего ответственность за её судьбу в современном мире;

— формирование активной жизненной позиции школьников;

— формирование понимания сущности и воспитание уважения к таким ценностям, как человеческая жизнь, свобода, негативного отношение к жестокости, насилию, нарушению прав личности.