Музейное занятие «Каждую крошку — в ладошку»

Музейное занятие состоит из трёх составляющих. Первая чать — сообщение экскурсовода о Всемирном дне хлеба, который отмечается 16 октября. Вторая часть — экскурсионная — осуществляется переход в другой зал музея, и проводится экскурсия "Как хлеб попадал на стол в старину", где участникам будет предложено посмотреть  экспонаты и фото, попробовать выполнить действия оружиями труда, используемыми  в давние времена при выращивании и выпечке хлеба. А именно: лошадь — как единственное средство передвижения и тяги, используемые в сельской местности при выполнении сельскохозяйственных работ. Орудия труда для подготовки земли к посеву зерна — соха, плуг, два вида бороны. Подготовка семян  к посеву, посев вручную  с использованием  сетева. Как  жали хлеб серпом, укладывали и вязали в снопы, как молотили цепами (молотить — выбивать зерна из колосьев), как веяли  ( веять — очищать зерно обмолоченное от мусора, используя такое природное явление, как ветер).  Чтобы испечь хлеб, нужно превратить зерно в муку. А как это делали наши предки? Зерно измельчали в ступе в крупу, но это крупный помол. Тогда стали использовать жернова.  Чтобы хлеб получился пышным и ароматным,   муку просеивали через сито, дети легко справятся с таким заданием. Потруднее будет  посадить  хлеб в печь лопатой хлебной и достать из печи готовый каравай.   Третья часть — детям предлагается просмотр фидеофильма "Хлеб — всему голова", для повторения  и закрепления полученной информации на эмоциональном уровне.