Лекция «Художественный образ музыкального произведения»

Преподаватель Слободина Лариса Анатольевна прочтет лекцию«Художественный образ музыкального произведения».
Лариса Анатольевна расскажет о том, что художественный образ музыкального произведения — это сама музыка, музыкальная речь с мелодией, гармонией, полифонией, эмоциональным содержанием.Работа над художественным образом начинается сразу же, с первых шагов.От ребенка важно добиться, чтобы он сыграл грустную мелодию– грустно, быструю– быстро и так далее.Сухие упражнения оставляют незатронутыми душу и воображения ребенка.Нередко встречаются пианисты, у которых пальцы работают быстро и ловко, а мысли медленно и туго.Педагог отметит, что главной целью замечаний является музыка, исправление музыкальных недочетов исполнения, на достижение максимальной логики, точности слуха, ясности, пластики, на основе точного соблюдения текста.Достичь успехов в работе над художественным образом можно, лишь непрерывно развивая ученика музыкально, интеллектуально, артистически, и пианистически.Слободина Лариса Анатольевна отметит что никуда не годится тот педагог, который увлекается рассказами об образе, настроении, поэзии и не добивается материального воплощения своих пожеланий в звуке, фразе, фортепианной технике.Также не прав и тот педагог, который видит лишь фортепианную игру, технику, а о музыке, ее смысле, содержании забывает.В заключении педагог подвел итог– тот, кто страстно любит музыку и работает, как одержимый, тот овладеет техникой, тот сумеет ярко передать художественный образ произведения, и он будет прекрасным исполнителем.