Цикл занятий «С кем дружит музыка»

Занятие № 1 — «Прогоните прочь все звуки».

Участники познакомятся с группами музыкальных инструментов, овладеют элементарными исполнительскими навыками, узнают основные способы звукоизвлечения. В результате занятия ребята придумают свой собственный музыкальный инструмент.

Занятие № 2 — «Музыка не дружит с танцем».

Под музыку композитора первой половины ХХ в. ребята будут изучать мир танца, узнают профессиональные танцевальные понятия, научатся понимать пластический язык.

Занятие № 3 — «Ненужные слова поэзии».

Участники убедятся в том, что музыка и литература очень помогают друг другу, познакомятся с личностью и творчеством П. Чайковского, который помимо гениальной музыки писал еще и стихи!

Занятие № 4 — «Ненужные слова сказки».

Посетители закрепят полученные знания о неразрывной связи музыки и литературы. Дружба хозяина квартиры-музея — известного педагога и пианиста — с писателем Л. Толстым станет тому доказательством.

Занятие № 5 — «Не нужно звучать».

С понятиями музыкальной живописи и живописной музыки посетители познакомятся в Музее-квартире Н. Голованова. Ребята будут находить общность интонаций в музыке и литературе на примере картин из коллекции музыканта.

Занятие № 6 — «Театр покинула музыка».

Какой музыкальный жанр объединяет музыку, танец, живопись, литературу? Об этом ребятам расскажут в ходе занятия в мемориальной усадьбе русского певца Ф. Шаляпина.

Занятие № 7 — «Здесь не нужно знать науки».

А дружит ли музыка с наукой? Ребята поразмышляют и самостоятельно ответят на главный вопрос: с кем дружит музыка?