«Мир вокруг нас».

В настоящее время остро стоит проблема воспитания ответственного отношения детей к окружающему миру. От экологической культуры каждого человека, его поведения в природе и личного участия в природоохранных мероприятиях зависит его собственное будущее, будущее района, города, страны и всей планеты. В связи с практически полным отсутствием в нашей стране экологического просвещения взрослого населения и явно недостаточным детским естественнонаучным и экологическим школьным образованием становится особенно актуальной разработка программ по экологии. В процессе изучения обучающиеся усвоят базовые экологические понятия, получат представления о взаимосвязях в природе, о различных факторах, влияющих на природные экосистемы. Дети приобретут практические умения в оценке состояния окружающей среды, они начнут накопление социального опыта, будут учиться принимать правильные решения в различных ситуациях, возникающих в природопользовании.