Открытый урок на хореографическом отделении

Преподаватель расскажет о разделах, из которых он состоит: в первой части урока учащимся показали партерный тренаж, во второй продемонстрировали начальные навыки постановки корпуса и работы у станка, а в третьем разделе студентам показали технику прыжка и музыкально-ритмические способности. У приглашенных: педагогов, родителей и представителей администрации колледжа будет возможность оценить работу педагога и навыки студентов, которые они освоили в ходе учебного процесса. Педагог озвучит основные требованиями к открытому уроку: демонстрация знаний техники исполнения танцевальных движений — техника положения на корпус головы, рук, также манера, характер исполнения. Студенты узнают о том, что историко-бытовой танец прошел длительный путь развития: бытовые танцы заимствовались у народа и видоизменялись в соответствии с придворным этикетом, а танцевальная мода требовала все новых танцевальных форм, поэтому большинство танцев усложнялись в духе эпохи, менялась техника исполнения, изменялся темп и характер музыки. Учащимся предстоит продемонстрировать трудолюбие, упорство, внимание, а также умение организовать себя.