Урок «Стилизация природных объектов с элементами скетчинга»
На занятии учащиеся 12–13 лет познакомятся с основами стилизации растительных форм — методом художественного обобщения и упрощения природных объектов. В основе урока лежит комбинирование техник: создание фрагментарного фона в технике скетчинга (бумажная аппликация) и последующая проработка стилизованного цветка черным маркером и белой гуашью. Такой подход позволяет детям развить композиционное мышление, чувство ритма и контраста, а также освоить приемы быстрого рисунка.
В план урока входит:
1. Организационный момент.
2. Теоретическая часть (повторение понятия «стилизация» — упрощение формы до выразительного силуэта). Демонстрация примеров стилизации цветов и растений. Объяснение этапов работы: от абстрактного фона к четкому рисунку.
3. Практическая работа:
Этап 1. Скетчинг–фон: создание фона путем наклеивания кусочков цветной бумаги.
Этап 2. Работа с референсом: анализ фотографии цветка, поиск стилизованной формы (упрощение деталей, выделение главного).
Этап 3. Рисунок: нанесение стилизованного изображения цветка черным маркером поверх готового фона.
Этап 4. Акценты: добавление бликов и оживление рисунка белой гуашью.
4. Подведение итогов и рефлексия.
