Дифференцированный подход в изучении классического танца в профобразовании
Классический танец — сложнейший в освоении предмет, современные реалии образования предполагают студенческие группы с абсолютно разным уровнем физической подготовки. На первых порах перед педагогу нужно уравнять подготовленность каждого члена группы, а далее поддерживать физическую форму, путем усложнения учебного материала, а также использовать дифференцированный подход к каждому обучающемуся (индивидуальные задания и требования), чтобы достигнуть высокого уровня исполнительства на учебных занятий по итогам каждого семестра. На мероприятии поделимся вариантом контрольного урока, с адаптированными под уровень группы элементами экзерсиса, по программе 3 года обучения.
Информация предоставлена организацией КОГПОАУ «Вятский колледж культуры». Администрация портала «Культура.РФ» не несет ответственности за достоверность представленных сведений, а также за действия Организатора и/или иных лиц, действующих от его имени и по его поручению либо от своего имени, но по поручению Организатора, а равно за организацию, проведение и содержание онлайн трансляции.
Администрация портала оставляет за собой право без предупреждения отменить трансляцию, не соответствующую критериям качества. С полным перечнем критериев можно ознакомиться здесь.
