«Использование видео средств на уроках слушания музыки и музыкальной литературы»

5 февраля в МКУ ДО «Светлоградская районная детская музыкальная школа» преподаватель теоретических дисциплин Донченко Е.А. представит методический доклад «Использование видео средств на уроках слушания музыки и музыкальной литературы»    

Неотъемлемой частью методики преподавания музыкальной литературы является постоянное использование экранно-звуковых средств. Почти ни один урок не проходит без применения звукозаписей (фрагментов музыкальных произведений) и репродукций картин или фрагментов картин известных художников. С одной стороны, экранно-звуковые средства облегчают работу учителя, с другой — несомненно, усложняют и обогащают её, делая более творческой, интересной, создавая условия для самообразования учителя, его профессионального роста. Появление компьютерной техники значительно расширило возможности использования видеозаписей в школе. Применение видеозаписей телевизионных передач («Истории по нотам», «Партитуры не горят» и др.) имеет определенные преимущества по сравнению с прямой трансляцией: учитель получает возможность предварительно ознакомиться с содержанием и последовательностью изложения телепередачи, в любое время использовать её целиком или фрагментарно на уроке или при проведении внеклассного мероприятия, если надо — неоднократно её повторять.