Доклад

Преподаватель фортепианного отделения Будаева Ольга Анатольевна ознакомит коллег с интересной и своевременной лекцией. Целью которой является определение некоторых инновационных методов обучения игре на фортепиано путем внедрения в урок игровых и нестандартных элементов, с опорой, в основном, на собственный опыт. Урок с игровым или нестандартным элементом — прекрасный способ превратить занятие в радостное событие, которого ученики ждут с нетерпением.

В наш век компьютерных и информационных технологий преподавателю важно сформировать способ сочетания традиционных и новаторских методов проведения уроков. Ведь независимо от темперамента, детей пугает все монотонное. Именно поэтому для современного ребенка имеет большое значение занимательный характер урока, применение компьютерных технологий, и превыше всего — введение в урок игровых или нестандартных ситуаций.

Вместе с тем, встретить качественный материал, посвященный этой теме, как в литературе, так и в интернете, довольно непросто. В этом заключается причина интереса коллег к данной теме и её актуальность.

Сочетание приведенных методов позволяет привнести в урок фортепиано простор для фантазии как преподавателя, так и ученика. Оно позволяет также строить уроки каждый раз по-новому, в зависимости от возраста, характера, способностей, знаний ученика.

Применение данной разработки возможно не только для преподавателей фортепиано, но и других музыкальных инструментов.