Сильные духом, вам посвящается

В концепции модернизации российского образования одним из приоритетов образовательной политики является обеспечение детей с ограниченными возможностями здоровья социально-психологическими, медицинскими и специальными условиями для обучения и развития. В общую работу медиков, психологов, педагогов и других специалистов по становлению личности с учётом индивидуальных особенностей детей вливается и работа дома культуры. От работающих с такими детьми, требуется многое: доброжелательное отношение, фиксация даже малейших успехов, готовность общаться и работать с детьми с учётом их возможностей. А одна из главных задач в работе с детьми-инвалидами — это создавать условия, в которых каждый ребёнок, независимо от уровня интеллекта и физического развития, мог бы развивать способности, данные ему от природы. Инвалидность не должна становиться причиной исключения из активной жизни. Работники культуры обязаны оказывать таким детям разноаспектную помощь и поддержку, чтобы они не оставались наедине со своим недугом.