«В гости на книжкины именины» игра путешествие

Ведущий:

Длятся только день единый именины у людей,

А у книжки именины целых семь веселых дней!

Именины! Именины!

У Володи? Шуры? Нины?

У девчонок? У мальчишек?

Нет! У наших детских книжек!

День весенний голубой!

Март спешит к апрелю

И приводит за собой

Книжкину неделю.

Эта книжкина неделя

Пролетит по всей стране.

Как предвестие

Апреля,

Как приветствие

Весне!

Неделя детской книги отмечается в нашей стране более полувека. С 26 марта 1943 года. Немалый срок, если призадуматься! История этого праздника уходит в военный сорок третий, когда под сводами Колонного зала Дома Союзов звенели ребячьи голоса. Это московская детвора собралась на встречу со своими любимыми писателями, некоторые из которых приехали прямо с фронта. Шла война, не хватало еды, в домах было холодно — а в Колонном зале дети слушали выступления любимых писателей и поэтов: Самуила Яковлевича Маршака, Сергея Владимировича Михалкова, Агнии Львовны Барто, Михаила Михайловича Пришвина, Льва Абрамовича Кассиля, Корнея Ивановича Чуковского. Инициатором праздника стал Л.А. Кассиль. Для ребят военного времени встреча с известными писателями стала лучшим подарком. Эта неделя празднуется в конце марта по всей нашей стране. «Книжкиными именинами» назвал ее детский писатель Лев Кассиль.

 Сегодня вы побывали в районной библиотеке и увидели сколько много в библиотеке книг!

Ребята сегодня в гостях у нас Буратино. Он принес собой книгу, посмотрите в каком она виде. Как вы думаете почему?  (потому что забыл правила обращения с книгой)

Ведущий: Он уверен, что вы знаете и напомните, как нужно правильно обращаться с книгами?

1 конкурс.

Каждая команда по очереди называет правило обращения с книгой.

Правила обращения с книгой:

— книгу надо брать чистыми руками;

— книги нельзя рвать;

— книги нельзя мять;

— нельзя рисовать на книгах;

Сейчас я вам прочту стихи:

2 Конкурс: “ Исправь ошибку”

(Каждой команде по очереди читается стихотворение А. Барто, дети находят ошибку)

• Уронили зайку на пол,

Оторвали зайке лапу.

Всё равно его не брошу–

Потому что он хороший. (Мишку)

• Идёт медведь качается,

Вздыхает на ходу:

— Ох, доска кончается.

Сейчас я упаду. (Бычок)

• Вертолёт построим сами,

Понесёмся над лесами,

Понесёмся над лесами,

А потом вернёмся к маме. (Самолёт)

• Я люблю свою кроватку,

Причешу ей шёрстку гладко.

Гребешком приглажу хвостик

И верхом поеду в гости. (Лошадку)

Ведущий: Ой, кто –то к нам пришел на именины? (появляется Бабушка Загадушка)

Б.З.: Здравствуй, ребята, как узнала, что вы сегодня отмечаете книжки именины, сразу поспешила к вам. С собой прихватила сундучок с загадками, только вот беда.

Ох, моя старая голова…. Я закрыла его волшебным заклинанием из сказки, а из какой забыла. Помогите, вспомнит заклинания.

Конкурс 3 «Какие вы знаете волшебные заклинания?»

(«Крекс-фекс-пекс», «По щучьему велению, по моему хотению», «Лети, лети, лепесток.», «Мутабор», «Сим-сим, открой дверь», «Снип-снап-снурре.», «Сусака-мусака, пикапу-трикапу, скорики-морики, лорики-йорики»).

Б.З.: Ой, смотрите, наш сундучок открылся

У меня для вас есть волшебная книга Загадок.
А загадки эти из русских народных сказок. 

Б.З: 

Книгу я сейчас открою,
В ней сюрприз для нас с тобою.

Загадки спрятались от нас,

Отгадаем их тот час!
Бабушка-Загадушка загадывает загадки, дети отгадывают.