Открытый урок фортепиано

Н.Любарский. Курочка. Стаккато. Следить за свободой рук и устойчивостью пальцев. Особенность движения руки и мышечное ощущение при  игре -Staccato — заключается в умении извлекать короткий, отрывистый звук. Дети легко воспринимают, если привести сравнение со знакомым всем  движением руки при игре в мяч.  Предложим  Наде  непрерывно ударять об пол мяч, соприкасаясь к нему  не ладонью, а одним пальцем, и она повторит как раз то движение, которое ей нужно для  игры  Staccato. Отрывистый звук  при игре на фортепиано получится не оттого, что ученица  будет отдергивать палец и руку от клавиши,  а оттого, что рука вместе с пальцем, легко столкнувшись с поверхностью клавиши, непроизвольно отталкивается от неё, чтобы «взять»   следующую. При игре: кисть и предплечье составляют единое целое, извлекают «звук»  активные кончики пальцев. Острое взятие клавиши вызывает быстрый,  упругий отскок пальца вместе с рукой,  как мячик,  до определённой точки; высота верхней точки зависит от темпа движения, силы и характера звука.  В верхней точке, без остановки, рука закругляется, делает  петлю, и начинает опускаться.  Опускание — это не свободное падение, а управляемое движение,  в нижней точке, также без остановки, палец остро извлекает следующий звук и повторяется тот же процесс.

2 Л.Емельянова. Щенок. Закрепление приема стаккато. Ноты второй октавы. Ударения. Одна из часто встречаемых ошибок при исполнении — это сближении мелодии и аккомпанемента, недостаточное разделение между первым и вторым планом. В этом случае преувеличение динамической дистанции между аккомпанементом и мелодией поможет многое уточнить и объяснить ученице. 3 В.Шаинский. Кузнечик. Подбор по слуху. Ансамбль с педагогом.