Познавательная программа «Путешествие в страну дорожных знаков».

Нас солнца луч смешит и дразнит,

                         Нам нынче весело с утра,

                         И лето дарит звонкий праздник,

                         И главный гость на нём игра.

                         Что такое лето?

                         Это много света.

                         Это поле, это лес,

                         Это тысяча чудес.

                         Это в небе облака,

                         Это быстрая река,

                         Это яркие цветы,

                         Это синь высоты.

                         Это  в мире сто дорог

                         Для ребячьих быстрых ног.

                    (На середину площадки влетает бумажный самолетик)

Ведущая.  Что это такое? Какой красивый самолетик! Смотрите, на нем    

                  что-то написано. Прочитаем? «Мы, жители «Страны          

                   дорожных знаков, находимся в беде. У нас пропали все  

                       транспортные светофоры, поэтому  происходят постоянные                  

                       аварии. Помогите нам!» Ребята, а как мы можем помочь      

                       жителям  этой страны?  (ответы детей)

                         Путь в Страну дорожных знаков  долгий и трудный. И чтобы с            

                       вами не случилось беды в этой волшебной стране, я буду        

                         вашим помощником — Инспектором  ГИБДД (одевает                        

                          пилотку).  И прежде чем нам  отправиться в путешествие,                  

                         необходимо размяться.  

                         Давайте проведем с вами музыкальную разминку

                         Дети идут и поют  песню дошкольников-пропагандистов  

                        (слова Т.Б. Соколовой, мелодия песни Вместе весело шагать»

Инспектор.     Ребята, впереди вас ждет много увлекательных,    

                          познавательных и интересных заданий! Но будьте    

                          внимательны, когда вы увидите  у меня зеленый сигнал,

                          тогда можно смело двигаться вперед. В том месте, где вы

                          увидите красный сигнал, вам необходимо остановиться и  

                          выполнить задание, которое вы узнаете в записках-

                          подсказках. За правильно выполненные задания я вам буду    

                          давать часть пазла, который мы соберем в конце нашего

                          путешествия. Ну что, все готовы? Тогда вперед!

(Дети вместе с инспектором начинают действовать в соответствии с сигналами, сначала он показывает зеленый сигнал, дети движутся вперед. Затем красный, дети останавливаются и ищут записку-подсказку с заданием).

1 записка — подсказка (Инспектор читает задание): 

                                        Все водителю расскажет,

                                        Скорость верную укажет,

                                        У дороги, как маяк,

                                        Добрый друг- (дорожный знак).

Игра «Собери  дорожный  знак

Дети собирают дорожные знаки и рассказывают, что они  означают (движение на велосипедах запрещено, ж\д переезд   без шлагбаума, место остановки автобуса или троллейбуса, пункт медицинской помощи).

Инспектор показывает зеленый сигнал, дети движутся   дальше, до того момента, пока инспектор не покажет  красный сигнал. Как только дети увидят красный сигнал,   все  останавливаются и ищут записку — подсказку с    

заданием.

Дети получают часть пазла.

2 записка — подсказка (Инспектор читает задание):

                                          Полосатая указка

                                          Словно палочка из сказки.

                                          Нам движение укажет

                                          Как не попасть в беду укажет (Жезл)

Игра «Слушай — запоминай»

Я передаю жезл одному из участников игры, и задаю вопрос о правилах поведения пешехода:  Назовите одно из правил поведения пешехода». Если ответ правильный, передает жезл другому участнику игры и т. д. нужно, чтобы ответы не повторялись, поэтому все должны быть внимательными.

Дети получают часть пазла.

Инспектор показывает зеленый сигнал, дети движутся дальше, до того момента, пока инспектор не покажет красный сигнал. Как только дети увидят красный сигнал, все останавливаются и ищут записку — подсказку с заданием.