Музыкальный час «Наши любимые композиторы»

 В ДШИ №4 г.Грозного пройдет музыкальная гостиная, в ходе которой, воспитанникам школы искусств расскажут о крупнейших русских композиторах 20-го века.

Здесь будет представлена трансляция ролика, который повествует о творчестве Г. Свиридова, о том, что главным направлением его творчества была вокальная музыка — сольная и хоровая, о том, что Г. Свиридов считается одним из весьма своеобразных музыкальных художников, на что повлияло время, в которое родился композитор, а именно 1915 год, время, когда в России назревала Октябрьская революция, о том, что мощный революционный порыв, героика революционных лет остро запечатлелись в сознании будущего композитора, а позднее отразились в его сочинениях.

Ведущий мероприятия — педагог школы в своем выступлении отметит, своеобразие творческого облика Свиридова, которое было выражено в ярко-национальном, глубоко русском складе его натуры, о том, что особое значение в творчестве композитора имеет тема Родины и она звучит в эпических произведениях, произведениях, посвященных народной жизни и пейзажах родной земли.

Школьники узнают о детских годах композитора, которые прошли в тихом провинциальном городке Фатеж, Курской губернии, где он родился 16 декабря 1915 года в семье почтового работника и учительницы, о его ранних музыкальных впечатлениях, связанных с пением церковного хора, с домашним музицированием, о том, что в доме звучал граммофон с народной музыкой и с более серьезным репертуаром — оперными ариями и романсами, а на улице звучала гармоника, пели частушки, что вся эта простая, незатейливая музыка русского провинциального быта откладывалась в памяти как основа будущего творчества.

В своем рассказе она также отметит, где и по какому направлению проходил учебу Г. Свиридов в Ленинградском музыкальном техникуме, о том, что в музыке Свиридова возникает мир детства, в нем он рассказывает, что интересно ребенку, о многогранности образности пьес альбома — здесь и картины природы («Зима», «Дождик»), и жанровые картинки («Парень с гармошкой»), и музыкальные характеристики сказочных персонажей («Колдун»). Многие пьесы рисуют психологические состояния («Попрыгунья», «Ласковая просьба», «Упрямец», «Перед сном»). Широко используются автором и разнообразные музыкальные жанры: «Колыбельная песенка», «Грустная песня», «Веселый марш», «Маленькая токката», «Музыкальный момент», которые встречаются в пьесах и оказывают влияние театральной музыки.

В заключении мероприятия в исполнении преподавателя прозвучат пьесы «Веселый марш» и «Парень с гармошкой».