«Мы помним тех, кто не пришел»

Патриотическое воспитание ребенка — это основа формирования будущего гражданина. Сущность понятия «патриотизм» включает в себя любовь к Родине, к земле, где родился и вырос, гордость за исторические свершения народа. Задача воспитания патриотизма в настоящее время сложна. Чтобы достигнуть определенного результата, необходимо использовать нетрадиционные методы воздействия на ребенка, на его эмоциональную и нравственную сферы. Причем такие методы, которые бы гармонично и естественно наполняли его мировоззрение нравственным содержанием, раскрывали бы новые, ранее неизвестные или непонятные ребёнку стороны окружающей действительности и являлись бы доступным для восприятия. Патриотическое чувство не возникает само по себе — его надо воспитывать в ребёнке. Поэтому необходимо вести большую работу по воспитанию у детей патриотических чувств.Детство и юность — самая благодатная пора для привития священного чувства любви к родине, гордости за свой народ, уважения к его свершениям и достойным страницам прошлого.В преддверии празднования Дня Победы возникает проблема: как помочь подрастающему поколению сформировать у них чувство долга, чувство уважения к славным защитникам нашей Родины, чувство гордости за свой великий народ, благодарности за то, что он подарил нам счастливую жизнь. Данная тема актуальна всегда, а не только в годы юбилеев.«Мы помним тех, кто не пришел»  это урок мужества  является звеном в цепи мероприятий этого направления.К сожалению, с каждым днем утрачивается связь поколений, очень мало осталось в живых фронтовиков, героев войны. Детям нужно рассказывать о Великой отечественной войне, о защитниках родины — ветеранах, о том, как протекала жизнь в военное время, о победе.