Игровая программа на свежем воздухе «Навруз-праздник весны!»

"Навруз — праздник Весны"

Яманаева Алсу Шарифуловна, учитель начальных классов

 Внеклассное мероприятие

Цель мероприятия: активное вовлечение учащихся в общешкольные мероприятия для сплочения детского коллектива и создания благоприятного социально-психологического климата в школе с многонациональным составом, уважения друг к другу, к обычаям, традициям и культуре разных народов.

Задачи мероприятия:

познакомить с традициями  и обычаями праздника Навруз;

способствовать воспитанию эстетической культуры;

развивать умение слушать, мышление, память;

раскрытие артистических способностей учащихся;

формирование коммуникативных навыков;

использование народных игр в организации активного отдыха и укрепления здоровья учащихся.

Ход мероприятия

 (Звучит музыка)

1 ведущий: Весна. Прекрасная пора.

Конец морозам и метелям,

И очень рада детвора

Звенящим солнечным капелям.

2 ведущий: А на реке уж треснул лед,

И птицы весело запели,

И солнце радует народ,

И всё звенят, звенят капели.

1 ведущий: Исәнмесез балалар, кәдерле кунаклар, укытучылар!

2 ведущий: Здравствуйте, ребята, дорогие учителя, уважаемые гости!

1 ведущий: Во все времена среди самых радостных событий в жизни людей был приход весны. По-разному встречали его разные народы. Как праздник возрождения природы, торжества жизни, надежд на щедрый урожайный год.

2 ведущий: Весна — время года, символизирующее молодость, творческое и духовное обновление. В эти выходные большинство мусульман отмечают Навруз. Название в переводе с языка фарси означает "новый день". Это одновременно и праздник весны, и встреча Нового года. По традиции в Навруз готовят праздничный стол, на котором обязательно должны быть семь блюд, название которых начинается с буквы "с".

1 ведущий: Навруз символизировал вечное обновление жизни. Праздник Навруз повсеместно сопровождался уничтожением старых вещей, генеральной уборкой. Символом Навруза и нового года является суманак (сумалак) — блюдо из пророщенных ростков пшеницы.

2 ведущий: В этот день необходимо простить своим врагам самые страшные обиды, а потому люди стараются сказать друг другу и всем окружающим как можно больше слов благодарности и приветствия. Не забывается и о гостеприимстве и благотворительности — в день начала праздника нужно обязательно накормить голодного и одарить обездоленного.

1 ведущий: Мы сегодня собрались

Чтоб встретить праздник весны — Навруз!

2 ведущий: Улыбки, игры, звонкий смех,

Пусть радуют сегодня всех.

1 ведущий: Но прежде чем Наврузбикэ встречать нужно с почестями Зимушку проводить!

2 ведущий: А может, Зима еще недалеко ушла? Давайте, мы её позовём!

(Предлагает гостям в зале кликнуть Зиму — Зимушка-зима 2 раза)

/Под музыку выходит опечаленная Зима/

Зима: Снег за мною стелется,

Я сама бела.

Я — Зима-метелица

В гости к вам пришла.

Зачем меня звали?

1 ведущий: Чтобы с почестями проводить тебя.

2 ведущий: Зимушка-Зима!

Что-то ты невесела?

Не ласкают снежны бури?

Что ты часто хмуришь брови?

Здорова ли ты?

Зима: Ах,

1 ведущи: й Полно, Зимушка, печалиться.

Ты еще не так стара.

(Зима смотрит на себя в зеркало.)

Зима: Да, ты прав, не так уж я стара.

Морщины — это ерунда.

2 ведущий: Ну-ка, встань да прибодрись,

По кругу веселей пройдись.

Зима: Ребятушки, а развеселите-ка меня напоследок, да танец мне веселый покажите!

1 ведущий: Существовало поверье: чем веселее будет праздник Навруз, тем щедрее будет к людям природа. Поэтому в этот день люди веселились от души, радовались приходу весны, готовили угощения, ходили в гости, желали здоровья и благополучия им и их семьям, звучала музыка, песни и шутки.

Татарский танец

Зима: Вот теперь все в полном порядке. Можно и Навруз встречать.

Учащиеся читают стихотворения

Әйдә, кояш, сип нурынны,

Кызганма бер дә,

Зур бәйрәм, күңелле бәйрәм

Яз килэ бүген безгә

Тизрәк кил безгә, җылы яз,

Тизрәк-тизрәк кил!

Куяннар тунып беткәндер,

Иссен җылы жил

Чәчәкләр белән күмелсен

Без яшәгән ил.

Тизрәк кил безгә, җылы яз,

Тизрәк-тизрәк кил!

2 ведущий: Зажурчал ручей в овражке,

Прилетели с юга пташки

Греет солнышко с небес

В гости к нам идёт …. Навруз

Зима: Слышен звон бубенцов.

На “лошадях”въезжают Убырлы корчек, переодетая в Наврузбикэ и Шурале.

Убырлы корчек и Шурале: Расступись, поберегись, дай дорогу! Тр-р-р!.. Кажется приехали!

Шурале: Наврузбикэ звали?

Зима: Звали.

Шурале: Получите и распишитесь.

Зима: За что расписываться? Наврузбикэ я не вижу.

Убырлы корчек: Ты что, Зима, Наврузбикэ-красавицу не признала? Приглашали? Встречайте, как положено! Привет, ребятки! Я так торопилась, что шпаргалку свою забыла. (Шурале). Ну-ка, поди сюды. Что дальше-то? (Шурале на ухо ей подсказывает). А-а-а. Вспомнила. Пора, говорят, на должность заступать. Все, Зима, ты можешь быть свободна, мне тут с тобой некогда болтать, пора работать, я 100 лет мечтала об этой роли, на специальных курсах обучалась.

Зима: Так, значит, ты ненастоящая Наврузбикэ?

Шурале: Как это, ненастоящая?

Убырлы карчык: Самая что ни на есть настоящая, и даже документ имеется.

(Показывает свёрток).

Зима: Назначается Наврузбикэ на весь праздник! Ну и дела!

Шурале: И печать имеется.

Убырлы карчык: И подпись .

Зима: Что-то подпись неразборчива.

Убырлы корчек: Ну, Зима, совсем ты стара стала, читать разучилась?

Шурале: Видишь, подпись самого важного начальника: Шурале. (Стучит себе по груди)

Зима: Ну, теперь все ясно. Мы тебя на должность Наврузбикэ принять не сможем.