Открытый урок Работа над художественным образом в музыкальных произведениях в классе баяна

1.     Ахан Серы «Караторгай».

      Обучающаяся исполняет произведение, закрепляет домашнее задание. Преподаватель рассказывает о творчестве композитора, истории и замысле создания произведения. Обучающаяся показывает рисунок к произведению в своей интерпретации. Преподаватель показывает видеозапись исполнения произведения, после с обучающейся анализирует с какими частями нужно работать. Особое внимание необходимо уделить  выразительным средствам и достижению завершенности художественного смысла произведения.

2.     Т. Хаслингер «Сонатина»

Определение понятия «Сонатина». Работа над отдельными частями произведения с динамическими оттенками. Преподаватель показывает видеозапись. Обратить внимание на выразительность звука, фразировку, точность звучания штрихов. Обучающаяся исполняет произведение, закрепляя проделанную работу.

3.     Обработка С. Бубенцовой «Цыганская пляска».

Преподаватель рассказывает историю создания произведения. Анализ произведения (темп, характер, особенности ритма, образ). Работа над интонацией, ведением и колоритностью звучания произведения. Детальная работа над отдельными местами. Максимально стараться донести темперамент произведения. Просмотр видеозаписи.

4.  А. Джулианни «Тарантелла». Преподаватель рассказывает о танце «Тарантелла». Анализ ритмической фигуры, характера произведения. Работа над акцентами, динамическими оттенками .