«У природы — нет плохой погоды» — беседа

Такая беседа рассчитана  для детей старшего  дошкольного возраста. Направлена на расширение знаний   об особенностях погоды родного края, её признаках, роли в жизни человека, на  развитие абстрактно-логического мышления, навыков самостоятельной работы; стимулирует к познавательно  исследовательской деятельности.

Познание природы, проникновение в её причинно-следственные связи между объектами и явлениями развивает мышление и способность к формированию научного мировоззрения.  Приобретённые в детстве умение видеть и слушать природу такой, какая она есть в действительности, вызывает у детей глубокий интерес к ней, расширяет знания, способствует формированию характера и интересов.

Ребенок должен чувствовать ответственность за всю живую природу, которая окружает его. Необходимо научить беречь и любить природу с малых лет.