История рождения балалайки

Воспитатель: правильно! Это русский народный музыкальный инструмент — Балалайка! (Достает балалайку) Лера, что это за инструмент? Ксюша, балалайка — какой инструмент? (Русский народный музыкальный) А над морем — мы с тобою!

Над волнами чайки кружат,

Полетим за ними дружно.

Брызги пены, шум прибоя,

А над морем — мы с тобою! (Дети машут руками, словно крыльями.)

Мы теперь плывём по морю

И резвимся на просторе.

Веселее загребай

И дельфинов догоняй. (Дети делают плавательные движения руками.).

Воспитатель: Давайте его рассмотрим. (Дает детям потрогать, рассмотреть поближе)

Воспитатель: Ребята, а теперь посмотрите внимательно и скажите, из чего сделана балалайка? (из дерева). Значит она какая? (деревянная)

 Воспитатель: А что есть у неё, из чего она состоит? Самая большая часть у балалайки называется корпус. А на какую фигуру похож корпус? (на треугольник). Значит корпус какой? (треугольный). Изготавливают ее из дерева, чаще всего из ели, без единого гвоздя, а детали соединяют специальным клеем.

(показ картинки «изготовление балалайки» — приложение 1)

Что еще мы видим у балалайки?  Струны! Сколько струн у балалайки? (3) Мы еще раз потрогаем струны. И теперь скажем из чего они сделаны? (одна из железа, а две из пластмассы). А как вы думаете, для чего нужны струны? (когда ударяешь по струнам, появляется звук). Балалайка — струнный инструмент, потому что звук возникает благодаря игре на струнах.