«Ставьте детям всегда пять»

«Ставьте всем всегда пять…» — пожелала мне моя ученица, поздравляя с праздником тридцать лет тому назад… Я часто вспоминаю своих воспитанников, вспоминаю их милые, искренние лица, первые шаги в музыке.
Приходят на память забавные истории, которые поднимают настроение, рождают теплоту в сердце. Некоторыми я хочу поделиться с вами (возможно, кто-то вспомнит и узнает себя).
Из первых уст:
Обычно после того как ученик исполнит пьесу я ему говорю: «Спасибо!», а дальше мы анализируем его исполнение. Саша (7 лет) меня спрашивает: «А на экзамене, кто скажет мне «Спасибо»?
«Теперь у меня две бабушки: настоящая и Александра Борисовна» — из разговора Даши (6 лет).
«А мне сегодня будет пятерка? Если нет, то хотя бы маленькая конфетка?» Надя (6 лет).
«Почему плохо работает пятый пальчик?» — спрашиваю я. «У него каникулы!» — ответила Леся (6 лет).
Ноту «соль» ученики запоминают легко. Ее название ассоциируется с обычной солью. Начинаю рассказ о ноте «ля» и вдруг слышу: «А когда мы будем учить ноту «сахар»? Я люблю сахар больше, чем соль!» — Настя (7 лет)
Я говорю: «У меня, к сожалению, нет внуков…». Арсений (7 лет) мне в утешение произнес: «У нас тоже…»
Случайно услышано:
«Александра Борисовна не любит ставить плохие оценки, не любит жаловаться родителям, но она умеет найти слова, которые на меня действуют, и советь просыпается» Катя (13 лет)
«Александра Борисовна поздравила каждого ученика с Новым годом и подарила с изображением музыкальных инструментов. В тот год я не забыл поздравить свою учительницу с восьмым марта» Костя (10 лет)
«Александра Борисовна угощает нас конфетами и шутит, что дрессировщик в цирке дает зверям сахар. Наверное, она тоже дрессировщик, только в музыкалке» Юля (10 лет)
Я очень люблю своих учеников, дарить им знания, открывать тайны безбрежного океана звуков музыки, и верю, что она всегда будет звучать у них в душе