Методический доклад «Эстрадная музыка в репертуаре ДШИ»

В Борисоглебской детской школе искусств №2 на отделении «Народные инстрменты» пройдет обучающее мероприятие «Эстрадная музыка в репертуаре ДШИ». Преподаватель Маслова В.И. расскажет о том, что проблема эстрадно-жанрового репертуара мало изучена в научно-методической литературе баянистов, в то время как вопросы ритма и ритмического воспитания широко освещены в научной литературе. Изучением и анализом репертуара баяна-аккордеона занимались профессорабаянисты М.И. Имханицкий, С.Ф. Найко, З.И. Алешина, И. Пуриц. В их работах есть главы о современном эстрадном направлении в развитии баяна-аккордеона. Хорошо известно, что одна из основных проблем, стоящая перед молодым педагогом — проблема неритмичной игры ученика. Одна из основных проблем в классе специальности — отсутствие четких ритмических ощущений у обучаемого. Современный репертуар баяниста разнообразен, состоит не только из народных песен и обработок, но и переложений классики, пьес современных композиторов: сложных ритмически, включающих довольно сложные для исполнения ритмические рисунки. Правильно подобранный репертуар поможет в совершенствовании ритмических навыков учащегося, не умаляя содержательности и художественности всего процесса обучения на инструменте. В начальном звене музыкального образования эстрадно-жанровый репертуар очень нравится детям, хотя и сложен в освоении. Как мы уже сказали, сюда можно включить и эстрадные сочинения на танцевальной основе, жанровые пьесы с элементами эстрады и джазовой музыки (свинга). В эстрадно-джазовой музыке ритмическое начало является приоритетным над мелодией и гармонией. Для музыкантов, по своей сути джазовая ритмика представляет собой комплексную музыкальную способность, включающую в себя восприятие, понимание, исполнение, созидание ритмической стороны музыкальных образов эстрадно — джазовой музыки.