Мастер–класс «Работа над штрихами с начинающими учащимися в классе баяна»

В Детской школе искусств №2 преподаватель отделения «Народные инструменты» Слепцов С. А. на примере работы с учащимся 2 класса покажет, как сформировать представление обучающегося об основных видах штрихов, выработать навыки исполнения различных штрихов. Преподаватель  расскажет о том, что такое штрих и какие его виды бывают: legato, nonlegato, staccato. Слепцов С. А. попросит учащегося сыграть отрывок РНП «То не ветер ветку клонит», обращая внимание, как пальцы располагаются на клавиатуре; свободная и мягкая кисть вместе с предплечьем, следуя за мелодической линией помогает работе пальцев. Рассказывая о штрихе nonlegato, преподаватель покажет вместе с учеником, что данный штрих исполняется ударом пальца по клавише, ударом кисти и ударом кисти и пальца. Говоря о штрихе staccato, Слепцов С. А. расскажет, что штрих подразделяется на пальцевой, в котором мех распределяется на несколько нот, выполняя соединительную функцию, и меховой, в нем движение меха реагирует на каждую ноту. Отработка данного штриха будет проводиться на отрывке из произведения Р.Шумана «Смелый наездник».