«Как починить марсоход?» — научно-исследовательская лаборатория
4 октября 1957 г. учеными и инженерами СССР была запущена ракета-носитель Р-7, которая вывела на орбиту Земли первый в мире искусственный спутник. Это событие стало началом космической эры человечества.
Единственное космическое тело, на поверхности которого побывал человек, — Луна. Но за прошедшие годы беспилотные космические аппараты с Земли уже совершили посадки на Луну, Венеру, Марс и Титан, а также погрузились в атмосферу Юпитера.
В наши дни, благодаря современным технологиям, можно наблюдать за работой стационарных и самоходных аппаратов на поверхности Марса и видеть их «глазами» то, что раньше было совершенно неведомо и недоступно.
Детская библиотека приглашает изучить космическое пространство в теории вместе с сотрудником Санкт-Петербургской региональной организации Общероссийской общественной организации «Федерация космонавтики России», художником-фотографом Олегом Станиславовичем Семёновым.
Будет открыта выставка фоторабот «С орбиты земли к планетам». Участники узнают ответы на вопросы:
- Почему именно колёсные транспортные средства успешнее всего ведут себя на пыльных тропинках далёких планет?
- Какими ещё могли стать планетоходы?
- Что делать, если марсоход сломался в 60 миллионах километров от Земли?
- Какие аппараты готовят к новым путешествиям и открытиям?
Сведения предоставлены организацией МКУК «Сланцевская межпоселенческая центральная районная библиотека» и опубликованы автоматически. Администрация портала «Культура.РФ» не несет ответственности за предоставленный материал, а также за действия Организатора и/или иных лиц, действующих от его имени и по его поручению либо от своего имени, но по поручению Организатора, в том числе в связи с реализацией такими лицами билетов, а равно за организацию, проведение и содержание Мероприятия.
Указанная ссылка на источник реализации билета размещена непосредственно Организатором мероприятия и носит информационный характер.
Для размещения информации в этом разделе зарегистрируйтесь в личном кабинете учреждения культуры.