Тематический пленэр «Рисую мир»

На пленэре ребенок сталкивается с множеством новых интересных проблем, которых не было в аудитории. Работа на открытом воздухе большей частью связана с выполнением этюдов и зарисовок, их малыми и большими формами. Участники изучают объекты живой природы, получают богатый материал, накапливают визуальные впечатления от натуры. У них постепенно возникает потребность в созерцании и неторопливом любовании природой.
Пленэр дает замечательную возможность не только освоить полноцветное видение, но и изучать соотношения света и цвета, которые не связаны с формой.
Работать надо быстро, потому что состояние природы меняется. Это тоже организует и дисциплинирует.
А ещё, на пленэре дети сплачиваются и получают ощущение ежедневного коллективного похода, покорения неизведанных пространств!