Беседа

Работа является ознакомление с методом мейерхольдовского преподавания, формирование собственного мнения о данном методе (основываясь не только на теоретическом, но и на практическом знаниях), формирование взгляда о возможности использования данного метода в моем авторском тренинге.

Данное исследование я считаю актуальным потому, что современным миром начинает править дистанционное обучение. Нынешние школьники, студенты, да и что скрывать, родители оказались в полнейшем негодовании. На мой взгляд, это произошло от того, что мы привыкли, что нам все разжуют и положат в рот, а нам только глодать, но без самообразования и самоорганизации нет личности. 

                                                                                     ПРОФЕССИОНАЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА НА ПРИМЕРЕ ОПЫТА В.Э. МЕЙЕРХОЛЬДА

Театральная педагогика — это система образования, организованная по законам импровизационной игры и подлинного продуктивного действия, протекающим в увлекательных для участников предлагаемых обстоятельствах, в совместном коллективном творчестве педагогов и учеников, способствующая постижению явлений окружающего мира через погружение и проживание в образах и дающая совокупность цельных представлений о человеке, его роли в жизни общества, его отношениях с окружающим миром, его деятельности.

Роль театральной педагогики заключается в том, чтобы раскрыть и сформировать личность ученика. Исходя из этого, театральный педагог стремится сконструировать систему взаимоотношений таким образом, чтобы организовать благоприятные условия для эмоционального проявления, раскованности, взаимного доверия и творческой атмосферы.

Театр сегодняшнего дня выявляет и подчеркивает индивидуальность, неповторимость и единственность человеческой личности, причем независимо от того, где эта личность находиться на сценической площадке или же в зрительном зале.