Доброе сердце-информационный час

и:

• Формировать у учащихся понятий «добро», «доброе сердце».

• Обогащать речь детей новыми словами и понятиями о добре и доброте.

• Расширить представление детей об этих словах с позиций нравственного смысла.

• Закрепить практические и поведенческие умения и навыки.

• Способствовать накоплению опыта в приобретении качеств, свойственных добру.

• Развивать детское речевое и практическое творчество.

  • высказывания великих писателей о добре;

  • словарь Ожегова;

  • конверты с карточками со словами пословиц;

  • ручки;

  • листы бумаги;

  • магниты;

  • свеча;

  • караоке (песня «Добрым быть совсем-совсем непросто»);

  • выставка книг (Успенский «Крокодил Гена», «Цветик — семицветик»…)

  
  

  
  

  
  

  
  

  Доброта — отзывчивость, сочувствие, дружеское расположение к людям, все положительное, хорошее, полезное.

  Л.Н. Толстой

  
  

  Нет в мире прекраснее чувства, чем ощущение, что ты сделал людям хоть каплю добра.

  Л.Н. Толстой

Оборудование:

• компьютер, проектор, экран;