«Я хочу услышать музыку», «Морозко», «Солдаты России–мои земляки»

1. Природу рисуют художники, о ней пишут стихи поэты. У художников — краски, у поэтов — слово, у композиторов — только звуки. Но ими можно прекрасно рисовать природу. Так же, как это делает в своей музыке Петр Ильич Чайковский — замечательный композитор. Музыка бывает разная: веселая и грустная, задорная и задумчивая, зовущая к подвигу и оплакивающая.

2. В 21 веке детям не всегда понятен смысл русских народных сказок, чему они учит. В первую очередь они знакомят с родной культурой. Русские народные сказки отражают представления русского народа о добре и зле, отношениях между людьми. В них описаны уникальные волшебные существа, герои. Они учат детей настоящей дружбе, любви к семье, борьбе с пороками, знакомят с основами морали и человеческими ценностями. Русские народные сказки всегда поучительны. В них много смысла, иногда явного, иногда глубокого, скрытого. Чтобы понять его, нужно проанализировать главные события, поступки и характер главных героев. Для русской народной сказки характерен выразительный язык, динамичность сюжета, яркое противопоставление добра и зла.
3. Для русской народной сказки характерен выразительный язык, динамичность сюжета, яркое противопоставление добра и зла.

Как часто в нашем представлении слово «герой» ассоциируется с каким-то особенным, до предела идеализированным образом. И не только в фильмах о «супергероях»… Вспомните, например, русские сказания о былинных богатырях, чьи рост и сила просто потрясали воображение читателя. Герой — выдающийся своей храбростью, доблестью, самоотверженностью человек, совершающий подвиги. Героизм — героический дух, образ действий, присущий герою. Подвиг — героический самоотверженный поступок.