«Что? Где? Когда?» Викторина.

Викторина — это форма организации работы с детьми, основанная на взаимодействии педагога и воспитанников, в процессе которой дети развлекаются, соревнуясь в правильном выполнении предложенных поисковых заданий различного содержания, соблюдая определенные правила и представляя ответы в заданной форме. По итогам викторины с учетом предложенных критериев определяется победитель. В ходе взаимодействия в рамках викторины, дети имеют возможность реализовать освоенные способы действий, культурные нормы и правила, принятые в обществе образцы деятельности и поведения, личные результаты и достижения, а также опыт их презентации в форме речевого высказывания. Педагоги являются активными участниками и организаторами речевого общения между детьми.